CURSOS

Formación en Práctica Psicomotriz Educativa 2017/2018

Este curso busca formar a los profesionales de la educación en una nueva perspectiva del desarrollo madurativo del niño, en el que el cuerpo, la acción y el movimiento adquieren otro significado.

DuraciónFechasSolicita más información
280 h.Oct. 2017 a Dic. 2018

DIRIGIDO A

Maestros, Educadores Infantiles, Pedagogos, Profesores de Educación física, psicólogos y en general toda persona vinculada al mundo de la infancia.

OBJETIVO

Formar a los profesionales de la educación en una nueva perspectiva del desarrollo madurativo del niño, en el que el cuerpo, la acción y el movimiento adquieren otro significado. Proporcionar las competencias necesarias para desarrollar eficazmente un Proyecto de Educación Psicomotriz en las etapas de Educación Infantil y Primaria.

METODOLOGÍA

Nuestra filosofía de formación es ayudar a las personas a formarse de manera activa a partir de:

  • Un proceso de formación Personal.
  • Una apropiación activa de la teoría de la Práctica Psicomotriz.
  • Una integración de estos procesos en sus propias sesiones de Práctica Psicomotriz con los niños.

 Para ello, la formación se articula en tres áreas complementarias

1ª.- Formación Personal.- (100 horas).
La Formación para la relación con niños es un proceso que pasa necesariamente por el redescubrimiento de sí mismo a partir de la vivencia corporal. La Formación Personal permite adquirir e integrar en uno mismo el sistema de actitudes necesario para la relación con los niños, actitudes como la empatía, la capacidad de escucha, de acogida, de dar seguridad, etc...

2ª.- Formación Teórica.- (100 horas).
Tiene como objetivo proporcionar el modelo teórico específico de la Práctica Psicomotriz Educativa que se basa en la comprensión de la dimensión psicológica de la motricidad infantil y en consecuencia del proceso que conduce del movimiento al pensamiento.

3ª.- Formación Práctica.- (80 horas)
El objetivo es capacitar a los alumnos para desarrollar de manera autónoma sesiones de Práctica Psicomotriz Educativa. Para ello se realiza un itinerario progresivo de intervención que parte de la observación de la expresividad motriz, observación y análisis de sesiones en vivo, hasta llegar a la intervención directa con niños según los principios y estrategias de la Práctica Psicomotriz.

PROFESORADO DEL CURSO 

DIRECCIÓN
Mª Ángeles Cremades Carceller, Psicóloga Clínica, Terapeuta en Psicomotricidad. Formadora en Práctica Psicomotriz reconocida por la Asefop. Presidenta de la Asociación Europea de Escuelas de Formación en Práctica Psicomotriz (Asefop)

EQUIPO DE FORMACIÓN

  • Eva Torres Belinchón. Terapeuta Ocupacional. Psicomotricista.
  • Marta Prieto Expósito. Maestra. Psicomotricista.
  • Silvia Giao Varela. Psicopedagoga. Psicomotricista.
  • Myrtha Chokler. Directora de la Escuela Práctica de Psicomotricidad de Buenos Aires, Argentina.
  • Javier Perea Rodríguez. Psicólogo. Psicomotricista. Formación en Técnica de Grupo Operativo. Director Técnico de la Fundación Gil Gayarre.
  • Luis Garcia Campos Psicólogo. Formación en Técnica de Grupo Operativo.
  • María de la Calle Ysern. Psicóloga. Psicomotricista.
Información complementaria
Reconocido por el Ministerio de Educación en el Plan de Formación Permanente del Profesorado. (Solo profesionales de la educación). Reconocido por la Asociación Europea de Escuelas de Formación en Práctica Psicomotriz, ASEFOP
FECHAS
El curso se desarrollará durante un año comenzando en Octubre de 2017 y terminando en Diciembre del año 2018 con la presentación de la Memoria Final. El curso se realiza en fines de semana (uno al mes) mas diez días intensivos durante el mes de julio.
CRITERIOS DE ADMISIÓN
  • Haber realizado un Curso Básico de Práctica Psicomotriz en alguna Escuela ASEFOP
  • Enviar Currículum vitae
  • Fotocopia del DNI y una fotografía
  • Edad mínima: 23 años
  • Plazas limitadas
TITULACIÓN
Una vez finalizada la formación CEFOPP entregará un diploma reconocido por la Asociación Europea de Escuelas de Formación de Práctica Psicomotriz (ASEFOP). Para poder recibir el Diploma ASEFOP y el reconocimiento del MEC -el Ministerio reconoce las horas de las tres áreas por separado- son necesarios los siguientes requisitos:
  • Asistencia obligatoria al 85% del Curso.
  • Presentación de trabajos y de la Memoria Final.
  • Evaluación positiva de los formadores.
Al finalizar el curso los alumnos deberán presentar uno de los siguientes documentos para obtener la certificación del MECD:
  • Certificado del director del centro de trabajo.
  • Cabecera de la Nómina.
  • Fe de vida laboral.